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西北农林科技大学的资源环境科学专业就业方向有哪些

2024-05-1674次
老师为了大家能够了解更多学校专业信息,下面是老师对西北农林科技大学的资源环境科学专业就业方向有哪些的介绍,希望能对大家提供参考和帮助!
资源环境科学专业介绍:
学制四年,毕业授予理学学士学位。培养具备资源环境科学方面的基本理论、基本知识和基本技能的高级专门人才。掌握资源环境科学的理论知识,能够进行资源与环境质量分析及评价;了解土壤资源、水资源、养分资源(尤其是肥料养分资源)、生物资源等的高效利用,生态环境建设和保护的基础知识;熟悉国家有关资源与环境方面的方针、政策和法规;学会利用信息技术实现对农业资源与环境的开发、利用、保护及退化防治等的宏观管理与决策,同时结合所设置的选修课程,夯实基础,拓宽知识面,提高综合素质,以适应社会发展对人才的需要。主干学科:土壤学、植物营养学、微生物学、环境科学相关学科:植物学、地理学、生态学主干课程:土壤学、植物营养学、生态学、土壤-植物-环境分析、资源环境科学、资源环境调查与评价、微生物学、废弃物资源化技术、养分资源利用与管理、肥料生产原理与技术、土地退化与国土整治、微生物生理学。就业方向与深造:能在农业、生物、环境、工业、水利、林业、草业、食品、农资、自然保护区等部门或单位从事资源规划、管理及利用,环境分析与评价,环境保护与修复、环境生态建设、理论生态、遥感与信息技术、生物资源及应用等领域进行教学、科学研究、管理和推广等工作,亦可报考本院土壤学、植物营养学、农业环境保护与食品安全、土地资源与空间信息技术、肥料学、资源环境生物等专业的研究生,继续深造。
西北农林科技大学概况
西北农林科技大学地处中华农耕文明发祥地、国家级农业高新技术产业示范区――陕西杨凌,现为教育部直属全国重点大学,国家“985工程“和“211工程“重点建设高校。现任党委书记梁桂、校长孙其信。
学校前身是创建于1934年的国立西北农林专科学校及后来相继在杨陵建立的相关科教单位。
1999年9月,经国务院批准,由原西北农业大学、西北林学院、中国科学院***水土保持研究所、***西北水利科学研究所、陕西省农业科学院、陕西省林业科学院、陕西省中国科学院西北植物研究所等7所科教单位合并组建为西北农林科技大学。
建校79年来,学校一代代师生秉承“经国本,解民生,尚科学“的办学理念和“诚朴勇毅“的校训,心怀社稷,情系苍生,承远古农神后稷之志,行当代“教民稼穑“之为,坚持走产学研紧密结合的办学道路,为推动我国农业现代化建设和农业科教事业发展做出了突出贡献。
学校在新中国成立前已是一所在国内外具有重要影响的知名大学;上世纪五六十年代,学校事业经历了一个快速的发展阶段,取得了辉煌业绩。
合并组建10多年来,学校不断突出产学研紧密结合的办学特色,积极推进和深化科教体制改革,各项事业均实现了历史性跨越式发展,进入了新的发展阶段。
西北农林科技大学办学规模
学校是全国农林水学科最为齐备的高等农业院校,现设有23个学院(系、所、部)和研究生院,学科涵盖农、理、工、经、管、文、法、哲、史、医、教育、艺术等12个学科门类。
设有63个本科专业,有植物病理学、土壤学、农业水土工程、临床兽医学、果树学、动物遗传育种与繁殖、农业经济管理等7个国家重点学科和作物遗传育种、农业昆虫与害虫防治等2个国家重点(培育)学科,以及25个部省级重点学科;有2个国家重点实验室,1个国家工程实验室,4个国家工程技术研究中心,3个国家野外科学观测研究站,57个省部重点实验室及工程技术研究中心。
有13个博士后流动站,16个博士学位授权一级学科,28个硕士学位授权一级学科。
学校现有教职工4517人。其中,专任教师1698人,专职科研人员280人;教授350人,副教授442人;有两院院士2人,双聘院士11人;国家“千人计划“入选者7人,“长江学者”特聘教授1人、讲座教授3人,国家杰出青年科学基金获得者5人,国家百千万人才工程入选者12人,新世纪优秀人才支持计划入选者71人;陕西省“百人计划”特聘专家13人,学校“特聘教授”3人。
学校从1934年开始招收本科生,1941年开始招收研究生。现有国家级人才培养创新实验区3个;国家级特色专业建设点12个;国家级实验教学示范中心3个。
有国家级教学名师2名;国家级教学团队5支;国家级精品课程12门;国家级教学成果奖2项。
现有全日制本科生21895人,各类研究生9000多人,其中学历研究生7251人。
建校近80年来,学校毕业生遍布海内外,为社会累计培养输送本科以上专业人才13万名,有15位校友成为两院院士,为西北乃至全国农业现代化建设及农村经济社会发展做出了重要贡献。
西北农林科技大学科研成果
学校始终瞄准高新科技前沿,坚持围绕国家和区域性重大战略需求,积极开展面向农业生产实际的应用基础性和应用性研究,在动植物育种、植物保护、农业生物技术、旱区农业与节水技术、黄土高原水土流失综合治理等研究领域形成鲜明特色和优势。
建校以来,学校共累计获得各类科技成果5000余项,获奖成果1800余项。
培育出目前世界累计推广面积最大的“碧蚂1号”优良小麦品种,长期主导我国小麦品种换代的远缘杂交小麦良种“小偃6号”,我国自主培育的第一个优良苹果品种“秦冠”等重要科技成果,推广转化直接经济效益累计超过2000亿元。
合校以来,累计获得国家级科技奖励33项,其中主持完成12项;主持完成省部级科技成果一等奖60项;获陕西省科技进步最高成就奖1项。获国家授权发明专利739件;审定动植物新品种381个。
发表sci、ei、ssci**7300多篇,其中2013年第一署名单位sci、ei、ssci**1364篇。现有16家农、林、水专业学会挂靠学校,编辑出版20种学术期刊,建有大学出版社。
学校面向国家和区域主导产业发展需求,积极开展科技成果示范推广和产业化工作。
在国内率先探索实践以大学为依托的农业科技推广新模式,在全国首批建设新农村发展研究院。
与50多个地方政府或龙头企业建立科技合作关系,在区域主导产业中心地带建立农业科技试验示范站23个、示范基地27个、专家大院21个,开辟了大学农业科技成果进村入户的快捷通道,累计创造直接经济效益300多亿元。
学校科技园暨留学人员创业园进入首批国家级大学科技园。
西北农林科技大学对外合作
学校坚持开放式办学,积极拓展国际科技教育合作与交流。
先后与世界上135所著名大学或科研机构建立校际合作关系,其中11所大学全球排名前100名。
年均1200名国(境)外学者来校开展学术交流。现有“中美水土保持与环境保护研究中心”、“中加旱区农业科技创新中心”9个等国际科技合作平台。
“十一五”以来,先后公派1002名学生出国留学。
学校具有接收中国政府奖学金来华留学生资格,现有在校外国留学生123人。
西北农林科技大学办学条件
学校校园面积6950亩,建筑面积95.67万平方米。
固定资产总值29.77亿元,其中教学、科研仪器设备总值9.91亿元人民币,图书馆馆藏印刷本图书446万册,电子本图书100余万种。
学校校园布局和谐统一,绿化美化亮化成效显著,自然与人文和谐相融,享有“生态园林式大学城”美誉。
西北农林科技大学建设发展
学校的建设与发展备受党和国家的关怀和重视。
党和国家******、***、***、***、***、***、**、朱槠基、***、***、***、**、***、***等先后来校视察,***曾7次来杨凌,对学校改革、建设与发展所取得的成绩给予充分肯定和高度评价。
建校80年来,学校始终紧扣“三农”发展主题,坚持走产学研紧密结合的办学道路,已从以农为主的单科性大学发展为目前以农为特色、多学科协调发展的全国重点大学。当前,按照学校新的规划目标和战略思路,全校师生以*****统揽全局,正在为实现“突出产学研紧密结合办学特色、创建世界一流农业大学”战略目标而努力奋斗!
以上是老师对这个专业的介绍,要想学好一门专业,需要付出许多努力,既然专业是同学们自己选择的,就要坚持自己的选择,努力克服在专业学习过程中遇到的困难。若想了解更多学校专业信息,可咨询右侧在线咨询处~老师会为你详细介绍~


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