这五年,嘉兴建筑工业学校交出高质量发展新答卷
2024-08-1651次
对我们国家来说,过去的五年,是如期全面建成小康社会、向第二个百年奋斗目标迈进的重要五年。过去五年,是职业教育提质增效、高质量发展,由“层次型”教育向“类型型”教育转变的重要五年。《国家职业教育改革实施方案》 《职业教育提质培优行动计划(2020—2023 年)》和新版《职业教育法》相继,职业教育的发展迎来了一个“黄金时代”。
五年来,嘉兴建筑工业学校励精图治,励精图治,取得了超常规的进步。全体创办人恪尽职守,励精图治,为嘉兴职业教育交出了一份漂亮的答卷。
紧跟时代步伐,打造教育高地
2017年11月9日,嘉兴市建筑行业学校搬回唐慧校区13年,转身开始了新的发展征程,在建设国家高水平、高质量中等职业学校的道路上迈出了坚定的步伐。在市委市、市教育局、市住建局、工业企业等社会各界的关心支持下,学校坚持以质量促改革,以改革创特色,以特色求发展。通过省级改革发展示范学校建设、省级中等职业学校“三名”工程建设、省级中等职业学校“双高”建设,学校始终将自身发展与区域经济发展相融合,质量和声誉逐步提升。
聚焦五域储能提升治理高度
五年来,学校始终坚持党的全面领导,重点围绕党建引领、学校治理、校园文化、智慧校园、开放学校五大领域,激活力量、优制度、强执行,推进学校治理现代化。
学校连续五年被评为嘉兴市先进基层党组织、市教育系统先进基层党组织,“四足鼎立”党建品牌全面构建;中高职综合楼建成并投入使用,学校软硬件配置不断优化;打造了“责任石”、“鲁班锁”、“鲁班像”等一系列校园微景观,建筑特色环境文化逐渐形成;深化融合共享,智慧校园建设持续推进;学生和毕业生满意度分别达到99.87%和99.41%,教职工和用人单位满意度100%,有效提升了师生工作学习的幸福感。
坚持德才兼备,培养鲁班优秀徒弟
五年来,学校始终坚持以德育人的根本任务,立足于提升在校学生核心素养的框架,创新构建了“三全、四融、五步”的教育新体系。
学校坚持“五育”方针,既重视道德培养,也重视技术培养。学生在道德修养、文体活动、技能竞赛中成绩突出,实现了多元化成长。涌现出全国优秀***员杨天浩、救人英雄黄易等优秀学生代表,主题活动品牌“四月新鲁班成长”入围长三角育人案例评选。学校被评为浙江省中小学心理健康教育示范点,学校学生会多次被评为嘉兴市“十佳学生会”。入选作品两次获得浙江中学团支部主题黑板报一等奖,学校男篮获得2021年嘉兴市高中篮球联赛男团冠军。浙江省第十七届运动会三人篮球第一组,两名主力队员(共四人)获得亚军。在过去的五年里,学生们在各种技能竞赛中获得了350多个奖项
学校教师教学竞赛频频获奖,教师成才的成果频频涌现。学校被评为省级校本研修先进集体、市级教学科研先进集体,教师科研参与率达到94%;专业教师参与企业实践的比例达到96.47%,专业教师中“双师型”教师比例达到90.6%。近年来,成功引进高层次、高学历、紧缺人才20名,遴选专家和能工巧匠4名。通过各种渠道引进兼职教师30名,占专业课教师的35%,硕士或学位教师46名,占编制教师的30.7%。
深化产教融合,展现合力。
五年来,学校始终坚持产教深度融合,瞄准技术变革和产业优化升级方向,探索中等职业学校服务经济社会发展、多元融合、引企入教、送企入企之路,走出了一条具有建筑特色的现代学徒制之路。
依托嘉兴建设职业教育集团、嘉兴信和职业教育集团等平台,建立了、学校、银行、企业四方协作机制。近年来,我们参与了近20家行业协会、74家校企合作单位,牵头成立了全省首个长三角建筑职业教育联盟,为区域建筑人才培养搭建了高水平平台。学校构建了数字建筑人才培养、技能认证、就业服务“全闭环”。典型实践荣获2021年职业教育改革优秀典型案例,入选教育部产教融合校企合作典型案例;目前市级以上“五个一批”(产学研共同体)项目17个。
新时代呼唤奋斗者,新时代偏爱奋斗者。嘉兴市建筑工业学校将牢记为党为国育人的使命,在新的征程上再次起航,师生齐心协力,全力推进现代职业教育体系建设,努力办好更加满意的职业教育,共同创造新的五年辉煌!
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