业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。初中毕业也不一定适合应试教育，初中生成绩不理想，可以选择读中专，是金子在哪里都会发光！下面整理了中专学校，南阳市三年制中专院校外地学生可以报考吗的相关内容，想了解更多专业及收费情况请咨询招生办刘老师。
河南省工业学校在加强学生基础文化教育，全面推进素质教育的同时，学校突出行业特点，大力加强实践性教学环节，着重培养学生的动手能力。在校学习期间就可拿到维修电工、制冷设备维修工、计算机操作员、会计电算化证、营销员证、电子商务证等职业技能书。在学生的培养方向上，学校已变过去的以学历教育为主为以素质教育为主;变过去的以培养专业型人才为主为以培养实用型、技能型、复合型的技术人才为主。
新能源汽车运用与维修
培养目标：
培养掌握新能源汽车机械、电气和电力驱动以及车身构造、原理、装调和维修等基本知识，具备新能源汽车生产服务、技术服务和运输服务能力，从事新能源汽车的装配、调整、检测、维修、管理等工作的高素质技术技能人才。
主要课程：
汽车电工电子、汽车构造、新能源汽车概论、新能源汽车高压安全与防护、新能源汽车电气技术、新能源汽车动力电池与驱动电机、新能源汽车维护与故障诊断、汽车专业英语、汽车保险实务、汽车技术服务实务等。
特色专业介绍
建筑装饰设计专业特色：
本专业侧重建筑装饰工程施工技术与设计基本知识的教学，在此基础之上突出专业实践教学，注重实践能力培养。通过建立校企合作实践基地及校内实训基地，让学生直接参与建筑装饰工程项目的实践，以提高学生职业技能和综合素质，实现学生、学校和企业的良性互动和共赢。并强化订单培养及在校取得职业资格证书，保证学生就业出路。
主要特色专业介绍
幼儿保育(舞蹈表演方向)
就业方向
毕业后可在幼儿园等幼教机构从事教育、保育和管理工作，就业岗位有幼儿教师、保育员、早教指导师、体智能教师(男生)、育婴师等工作。
本专业主要培养学生成为一名合格的幼儿教育工作者,在德、智、体、美等各方面全面发展,具有良好的综合素养及独立工作的能力。
新能源汽车运用与维修
专业简介：
本专业面向新能源汽车技术服务业，培养新能源汽车产业发展要求的生产、建设、服务、管理第一线需要的，具有新能源汽车行业相应岗位必备的理论基础知识和技术技能的高素质人才。
中专学校教学形式灵活，学生根据兴趣选专业，学习多以动手操作、个人感兴趣的技能训练、专业活动、外出参观、到大中型企业实习等教学形式为主；理论课程与实践相结合、专业课程与文化课程相结合；学习方面不要求各门功课都精通，语、数、外考试要求也较低；基本免除枯燥的理论学习和考试压力。


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