宁蒙
我至今仍保存着1977年山东省中专招生考试《语文》《理化》《数学》试卷。《语文》试卷，同样是三道题，第一题是作文《记一次有意义的活动》；第二题是解释词语：**、提防、流言蜚语、当机立断和直言不讳；第三题是“给下面的句子加上恰当的关联词语”，与高考试题类型非常相似。《数学》最后的一道题应该是分数最高的，是“重头题”，证明“韦达定理”。
1977年恢复高考制度后，匆匆上阵，全国各省、市、自治区自行命题，各科试题也是十分简单，这也是适应了当时的形势。经历了十年“**”，人们忽然从对知识的混沌中醒悟过来，犹如从梦中惊醒，恍恍惚惚中应对突然来临的高考，这从当时的高、中考试卷里就可以看出。
可以想象，经过了“**”十年“读书无用论”、教师被称为“臭老九”，在初、高中学生毕业后看不到任何前途，读书目的非常茫然的情况下，突然来了恢复高考的消息，人们的心理、社会的议论、各种准备工作是种什么情况？
当年的高考《语文》试卷，仅有一张32开纸，共有三道题，第一题作文《难忘的一天》；第二题解释词语共有五个，分别是诽谤、踌躇、明火执仗、居心叵测和**远瞩；第三题是给一段文言文加上标点符号，并译成现代汉语，就这么简单。《政治》试卷，同样是一张32开纸，仅有六道题，只有题目，没有答题要求，没有每道题的分数，看题目内容应该是论述类。其他的数理化试卷没有见到，估计在今天看来也难不到哪里去。当然，当时考试科目没有《英语》等。
有意思的是，这一年的高考和中考试卷上均未标明每道题的分数，这在40年的高考历史上是绝无仅有的。
这些试卷在我们今天看来，会不以为然，这么简单的试题，还不考个满分？离开了彼时彼地，来看待那时的问题，是犯了生活逻辑错误的。
在那个年代，课本内容极其少，最厚的课本也不足百页，课外资料一点也没有，教学类的报刊杂志是空白，甚至有的公社连普通白纸都难以买到。在这样的情况下，这样简单的试卷与当时的社会形势是相适应的。初中、高中学生学工、学农，甚至有的公社设有“五七红校”，学校的学生是在普通高中录取完后，在考试分数稍低的层次学生中录取的。学校有近百亩耕地，学生半天种地半天学习，而这种学校仅保留了三、四年的时间，恢复高考后其自然被取消。
自1978年开始，无论是高考还是中专考试，试卷步入正轨，试题量逐渐增加，各种类型的试题也趋于合理。几十年来，随着高考内容与形式的不断改革，世界上最大规模的考试、我国选拔优秀高中学生进入高等院校接受教育的这一形式日趋完善，直到达到了今天的正常状态。尽管也有人对这一考试制度提出这样那样的问题，但仍是我国普遍认可的合理的考试制度之一，恢复高考制度之初的历史现象也尘封在了人们的记忆之中。
（本报记者 管玉杰 整理）


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