●汽车与电气工程系如需了解安徽更多中职学校请点击【安徽中职学校】
伴随着芜湖汽车工业的快速崛起，2005年芜湖市第一所以汽车命名的学校——芜湖汽车工程学校。在市领导的大力支持下成立，至今已为芜湖市输送了数千名的优秀学生，较好的解决了企业紧缺的人力资源问题。2010年学院机构调整，成立了汽车与电汽工程系。统筹技师,高技,中专等三个技能的层次的教学管理工作。
汽车与电气工程系是在汽车制造与维修,机电一体化等传统专业的基础上创办的，是我院最具有特色的重点系部之一。汽车工程系师资力量雄厚，已初步形成了一支年龄，学历和职称结构比较合理，充满活力,团结上进,爱岗敬业,业务能力强干的师资队伍，现有专职教师22人，高级职称5人，研究生4人，“双师”型教师17人，在校学生达1500多名。
汽车工程系现拥有优良的实训条件有各类整车，各种型号发动机台架,底盘,整车,综合故障检测,车身校正平台,举升机,汽车喷漆烤房,电脑调漆机等汽车整形喷涂设备，以及汽车驾驶模拟实训室，汽车检测电控系统实训室,变速箱实训区,四轮定位实训区,发动机构造及拆装实训区,汽车底盘构造与维护实训区和plc,单片机,电工综合实训室,焊接技术实训室等。总投资达1000多万元为学生掌握操作技能，参加技能竞赛及今后就业提供了有利的保障。
专业介绍
汽车制造与检修（中专）,汽车维修（高级工,技师）
一,培养目标：本专业培养德智体全面发展，掌握数学,外语及信息技术等基础知识和系统而宽广的专业知识，具有较强的实际工作能力，适应从事汽车维修及相关行业需要的生产,建设,管理,服务一线的高等技术应用性专门人才。
二,主要课程：机械设计,机械检测,机械制造技术,机械设计,金属工艺学,电工原理,工程图学,电子技术,汽车概论,汽车构造,汽车电子电器设备,汽车检测与维修,汽车服务,汽车运用,汽车美容,发动机原理与汽车理论, 汽车设计,汽车检测与故障诊断技术,汽车维修技术及设备,汽车发动机电控技术,汽车电器与电路,汽车营销管理学等。
三,就业方向：汽车制造厂,汽车改装厂及汽车维修企业从事汽车检测,维修,营销，从事汽车检测,维修,营销等技术和管理工作。
四,培养规格：可获得的技能证书，国家劳动社会保障部汽车维修中,高级工证书,汽车电工中高级工证书；汽车驾驶证书（c照）。
汽车美容与装潢（中专）,汽车美容（高级工）
一,培养目标：本专业主要培养面向汽车美容与装潢行业，具有良好的职业素养，掌握汽车美容与装潢专业知识，在生产,服务和管理第一线工作的汽车修理,美容与装潢服务，并能吃苦耐劳具有创业精神和较强适应能力的应用型技能人才。
二,主要课程：机械设计,机械检测,机械制造技术,金属工艺学,电工原理,工程图学,电子技术,汽车概论,汽车构造,汽车电子电器设备,汽车检测与维修,汽车服务,发动机原理与汽车理论,汽车基本结构，汽车内外部清洗和装饰，汽车打蜡，漆面研磨与抛光，车身封釉，汽车视听装饰，汽车涂层整体翻新，汽车防护装饰，汽车维护与保养等。
三,就业方向：汽车制造厂,汽车改装厂及汽车维修企业从事汽车检测,维修,营销，从事汽车检测,维修,营销等技术和管理工作。
四,培养规格：可获得的技能证书，国家劳动社会保障部汽车维修中级工证书,汽车电工中级工证书；汽车驾驶证书（c照）。
电机电器制造与维修（中专）
一,培养目标：本专业培养德智体全面发展，具有良好职业道德和职业能力，具有较强的实际工作能力，培养掌握电机与电器技术的基本理论和专业技能，从事电机电器及相关系统设计,调试,维护及技术管理的应用性专门人才。
二,主要课程：电工电子技术,电机与电器制造工艺,机械设计,电气控制技术,电机与电器测试技术,控制电机,微机原理及应用,计算机辅助电机与电器设计,计算机网络,金工实习,电工电子实习,计算机辅助电机与电器设计课程设计,微机原理课程设计,专业综合实习等。
三,就业方向：电机,电器相关制造企业的产品设计,生产,管理及技术服务，企业电机电器设备运行,检测与维护工作。
四,培养规格：可获得的技能证书，国家劳动社会保障部家用电器产品维修工中级,高级职业技术证书。
电气运行与控制（中专）
一,培养目标：本专业培养与我国现代化建设要求相适应，德,智,体,美全面发展，具有综合职业能力和低压电路的安装,维护,检测和管理能力的技能人才。
二,主要课程：电工仪表与测量,机械与电气制图,设备电气控制与维修,电机与变压器,变频技术,机械常识钳工基础,维修电工技能训练,电子技术基本操作技能训,电力拖动技能训练,plc应用技能训练等。
三,就业方向：从事各企事业单位的电器的安装维修工作，各机床电气设备,电器产品,电气制造等的组装,调试,维护工作及机电设备,自动化设备和生产线的运行与操作工作。
四,培养规格： 可获得的技能证书，国家劳动社会保障部维修电工中级,高级职业技术证书。
工业机器人应用及维护（中专）
一,培养目标：培养掌握工业机器人应用与维护专业的基础理论和操作技能，能独立从事大型机电设备,工业机器人应用系统的安装,调试,编程,维修,运行与管理等方面的工作任务；具有较好的实践经验，能进行生产管理具有创新精神和创业意识的高技能人才。
二,主要课程：机械制图与cad，机械基础,电气控制与plc，焊接技术，电工上岗实习，电工中级实习，机械装配实习，电工高级实习，液压与气动传动，工业机器人应用认知，工业机器人工作站维护，工业机器人工作程序调整，工业机器人工作站安装与调试，工业机器人工作站优化，工业机器人工作站维修，工业机器人工作站操作说明书的编写，工业机器人营销等。
三,就业方向：可从事工业机器人工作站的开发,维护,维修,安装,调式。
四,培养规格： 可获得的技能证书，国家劳动社会保障部家用电器产品维修工中级,高级职业技术证书,企业机器人操作员,程序员等证书。
焊接技术应用（中专）,船舶建造与维修（焊接方向）（高级工）
一,培养目标：本专业培养具备中等复杂程度焊接工艺设计,结构设计,施工,运行,维修,检验技术和生产组织管理能力的技能型人才。能在以焊接生产为主的行业从事电弧焊,气割,气焊,氩弧焊,铜焊,铝焊及相关设备的使用与维护；机械装配及工程设备与配件的焊接工艺规程设计及装备设计；焊接工艺技术分析及质量控制；焊接设备和仪器的选择,安装,调试及维护等工作。
二,主要课程：机械设计,机械检测,机械制造技术,金属工艺学,机械制图与cad，机械基础,焊接电源,焊接方法与设备,焊接冶金与金属材料焊接,焊接结构生产,焊接检验等。
三,就业方向：从事各企事业单位的焊接工程师-负责焊接工艺；焊接材料研究焊接设备研究焊接产品销售等。
四,培养规格： 可获得的技能证书，国家劳动社会保障部焊工中,高级证书。
电子技术应用（中专）,机电一体化（高级工）
培养目标：培养具有各机电技术应用专业高素质劳动者，使之具备机电设备正确使用维护。具有生产设备，民用设备及电子仪器设备安装，调试,检验与维护的技术技能型人才.
主要课程：文化课,计算机办公软件应用,测量技术,电子基础,电子技术基础,液压技术,安全用电,电机变压器,电力拖动等课程
三,就业方向：从事各企事业单位的机械电器的安装维修工作，各机床电气设备,电器产品,电气制造等的组装,调试,维护工作及机电设备,自动化设备和生产线的运行与操作工作。
四,培养规格： 可获得的技能证书，国家劳动社会保障部维修电工中级,高级职业技术证书。
汽车营销（高级工）
桂林计算机应用与维护专业技工学校哪所好南通服装中职学校排名榜（最新）合肥机电学校怎么样,好不好礼县职业中等专业学校学前教育专业介绍砀山县中等专业学校2021年招生办联系电话宿州2023年初中生读机电技术应用专业哪所学校好亳州学院宿舍条件安徽蚌埠技师学院招生,招生专业有哪些
