安徽建工技师学院专业简介了解安徽更多中职学校请点击【安徽中职学校】
1,建筑施工专业
培养目标与就业去向：本专业主要培养按工程设计图纸进行组织,制作,安装和维护的工程施工人员。毕业后可从事建筑施工,建设监理,建设工程咨询,房地产工程项目管理等建筑结构施工与管理岗位的复合型高级技术工作，也可通过国外劳务输出进行本专业工作。
主要课程：建筑制图与识图,工程测量,建筑cad,建筑材料,建筑构造,建筑结构,建筑工程预决算,建筑施工技术,建筑施工组织等。
学制：招收应,历届高中毕业生,中职生，学制三年（高级工）和二年（准技师）
2,建筑装饰专业
培养目标与就业去向：主要培养具有建筑装饰装修专业必备的文化基础知识,美学知识和专业理论知识，有较强的动手能力，具有建筑装饰工程施工技术与管理,装饰工程预决算,装饰工程监理的高级技能人才。毕业后可以从事装饰工程预决算,装饰工程施工与管理,装饰工程监理等工作。
主要课程：建筑装饰cad与制图,装饰材料,装饰构造与识图,装饰设计,装饰效果图绘制,装饰工程计量与计价,装饰施工技术,装饰工程施工组织与管理,建筑装饰质量缺陷分析与处理,装饰工程监理等。
学制：招收应,历届高中毕业生,中职生，学制三年（高级工）和二年（准技师）
3,工程造价专业
培养目标与就业去向：本专业培养具有必备的文化基础知识和建筑工程计量与计价,建筑工程预决算,建筑工程招投标和合同管理,建筑工程项目管理等专业知识，具有工程造价专业领域岗位技能的高级技能型专门人才。毕业后可以从事建筑工程预决算,建筑工程施工与管理等工作。
主要课程：建筑工程制图与识图,房屋建筑学,建筑材料,建筑企业会计,建筑结构,建筑施工技术与组织,建筑工程造价,安装工程造价,装饰工程造价,工程量清单计价,工程造价电算化,招投标与合同管理等。
学制：招收应,历届高中毕业生,中职生，学制三年（高级工）和二年（准技师）
4,公路与桥梁工程专业
培养目标与就业去向：本专业主要培养具有较高施工管理能力，掌握公路测量新技术,公路试验与检测等技术含量高的专项知识和技能，毕业后适合于公路施工,公路养护和公路工程施工监理类岗位的需求。
主要课程：道路工程制图与识图,公路工程地质,工程测量,道路建筑材料,路基路面工程,路桥施工技术,路桥施工组织等。
学制：招收应,历届高中毕业生,中职生，学制三年（高级工）和二年（准技师）
5,建筑设备安装专业
培养目标与就业去向：主要培养使用机具,工具或手工，按设计要求对建筑物室内,外供配电线路,电气设备,照明及给排水管线,通风与空调进行安装,调试的工程施工人员。本专业职业工种为电气安装工和管道工技师。毕业后可以从事建筑机械设备与电气工程安装（包括电梯）,建筑供热,通风和给排水设备安装及相关岗位的复合型技能工作。
主要课程：工程制图,电工与电子技术,cad,市政工程,建筑电气,电力拖动与控制,电工仪表与测量,电工工艺,建筑给排水,建筑制冷通风与空调,安装工程预算,供热与锅炉,智能化楼宇管道安装工艺等。
学制：招收应,历届高中毕业生,中职生，学制三年（高级工）和二年（准技师）
6,机电一体化专业
培养目标与就业去向：本专业主要培养掌握数控编程,数控机床操作等当今先进数控技术，同时具备钳工操作以及普通车床,铣床,磨床等传统机械加工机床操作技能，培养车工和数控高级工,技师职业资格的高级技能人才。毕业后可以从事普通车床加工,数控车/铣床编程和操作及维护等复合型技能工作。
主要课程：机械原理与机械零件,cad/cam,公差配合,电工与电子技术,高级车工工艺,金属切削原理与刀具,机械制造技术,数控原理与编程,数控机床操作及维修,自动控制与plc等。
学制：招收应,历届高中毕业生,中职生，学制三年（高级工）和二年（准技师）
7,数控加工专业
培养目标与就业去向：本专业主要培养具有良好的综合素质，德,智,体,美全面发展，适应市场需求，掌握数控加工技术及应用的专业基础知识和基本技能，能在企业一线从事生产,管理,产品营销,设备维护等工作需要的应用型高技能人才。毕业后可从事数控车,数控铣工,加工中心的编程与操作及维护的复合型技能工作。
主要课程：机械原理与机械零件,cad/cam,公差配合,电工与电子技术,caxa编程,高级车工工艺,金属切削原理与刀具,机械制造工艺基础,数控原理与编程,线切割,电火花,数控机床操作及维修,自动控制与plc等。
学制：招收应,历届高中毕业生,中职生，学制三年（高级工）和二年（准技师）
8,楼宇自动控制设备安装与维护专业
培养目标与就业方向：本专业培养具备楼宇智能化系统必备的基础理论和专业知识，熟悉楼宇自控系统设备的安装与调试技能，掌握常用设备的维护与检修方法，具有消防,安防,建筑设备及网络通信等系统的设计管理能力，能够胜任智能建筑工程施工,建筑智能化设备的维护,楼宇自控系统运行与管理等岗位的应用性专门人才。毕业后可从事小区,智能大厦的传呼系统,监控系统,安防系统,信息系统,计算机网络系统等的管理,安装,维护等工作。
主干课程：建筑概论,电工电子技术,工程识图,建筑给排水工程,建筑电气工程楼宇智能化技术,智能楼宇安防技术,电梯控制技术,综合布线工程,物业管理,自动控制技术,综合实训等。。
学制：招收应,历届高中毕业生,中职生，学制三年（高级工）和二年（准技师）
9,工程监理专业
培养目标与就业去向：本专业培养具有必备的文化基础知识和建筑工程施工技术,建筑工程施工组织与管理,工程建设监理,国家相关施工标准和监理规范等专业知识，具有工程监理专业领域岗位技能的高级技能型专门人才。毕业后可以从事工程监理,建筑工程施工管理等工作。
主要课程：建筑识图与房屋构造,建筑材料与检测,工程建设法规,建筑设备,建筑工程造价,建筑施工技术,建筑施工组织与管理,工程建设合同管理,工程建设投资与质量进度管理,工程事故与处理,建设监理资料,工程监理实务等。
学制：招收应,历届高中毕业生,中职生，学制三年（高级工）和二年（准技师）
10,电子商务专业
培养目标与就业去向：本专业主要培养面向从事商务贸易活动的工商企业,金融证劵等行业，培养能熟练掌握商务运作,营销与国际贸易的基本技术的专业人员。本专业职业工种为商业协会的电子商务师证书。毕业后可从事商务信息采集,发布,商务网站运作以及it行业等相关岗位的高技能复合型工作。
主要课程：管理学基础,电子商务概论,市场营销,计算机网络基础,数据库应用,mis,电子商务法律与法规,网站与网页设计,电子商务案例分析,网上支付与结算等。
学制：招收应,历届高中毕业生,中职生，学制三年（高级工）和二年（准技师）
11,会计专业
培养目标与就业方向：本专业培养具有必备的文化基础知识和会计基础,成本会计,企业财务会计,财务管理,会计电算化,企业涉税业务办理,政府与非营利组织会计等专业知识，具有会计专业领域岗位技能的高级技能型专门人才。毕业后可以从事企事业单位的出纳岗位,会计核算,财务管理等工作。
主要课程：会计基础,成本会计,企业财务会计,财务管理,会计电算化,企业涉税业务办理,政府与非营利组织会计,财务报表分析,财经法规与会计职业道德,统计学原理,财政与金融,工商登记与社会保险办理等。
学制：招收应,历届高中毕业生,中职生，学制三年（高级工）和二年（准技师）
12,计算机网络应用专业
培养目标与就业去向：主要培养计算机软件应用,系统维护与维修，从事计算机网络工程设计与安装,网络配置和系统管理的高级复合型技能人才。本专业职业工种为计算机网络管理员和计算机调试工技师。毕业后可从事计算机应用与维护，计算机网络管理和维护等复合型技能工作。
主要课程：计算机专业英语,办公软件,c++程序设计语言,数据库及应用,计算机网络技术,微机组装与维护,网站与网页设计,动漫设计,组网与网络管理,网络编程等。
学制：招收应,历届高中毕业生,中职生，学制三年（高级工）和二年（准技师）
13,汽修专业
培养目标：本专业培养适应新型工业化需要的德,智,体,美全面发展，具有必备的科学文化基础知识，掌握汽车制造与维修技术专业基础理论知识和良好的职业道德素质，具有较强的汽车制造,维修能力，培养在汽车检测,汽车维修,汽车生产制造,汽车整车销售,汽车配件销售等方面的高级职业技能人才。毕业后主要面向汽车生产,维修企业和经营单位，从事一般汽车的装配,调试,维修和检验等技术工作。
主要课程：机械制图与cad，汽车机械原理,汽车概论,汽车电路,汽车发动机构造与维护,汽车底盘构造与维护,汽车营销,汽车材料与金属加工,汽车保险与理赔,汽车美容与装饰,汽车性能与检测,汽车故障诊断与检测等。
学制：招收应,历届高中毕业生,中职生，学制三年（高级工）和1年（预备技师）。
14,城市轨道交通运输与管理专业
培养目标：本专业培养具备城市轨道交通运输与管理必需的文化基础与专业理论知识,具有城市轨道交通运输与管理工作岗位要求及专业技能的高素质劳动者和技能型人才。
就业方向：毕业生可从事城市轨道交通的运输部门，从事城市轨道交通与运输的操作,组织管理和服务，以及城市轨道交通行车组织,调度组织和客运组织等方面工作。
主干课程：主要有城市轨道交通概论,形体训练,形象设计,铁路运输服务,城市轨道交通票务管理,高铁安全与应急处理,城市轨道交通调度指挥,旅客运输心里学,铁路运输市场营销,轨道交通客运组织,城市轨道交通安全管理等专业课程。
学制：招收应,历届高中毕业生,中职生，学制三年（高级工）。
15,航空服务专业
培养目标与就业去向：本专业培养具有航空服务,地勤服务和民航旅客运输必备的文化基础知识和专业理论知识，熟悉国家有关航运经营政策和对航空服务人员管理的法律和法规，掌握航空服务礼仪服务规范，具有民航客运服务,货运服务及行李运输,空港及候机楼客运服务等技能的高级技能型专门人才。毕业后可以从事空中服务,机场地面服务部分岗位（货运,安检,票务）等工作。
主要课程：服务英语及口语训练,形体训练,航空服务礼仪,机场服务概论,服务沟通技巧,形象设计与美妆,空乘服务实训,航空服务心理学,民航安全与应急处理,民用航空法,航空旅客运输,票务实务,航空客户服务,空乘服务实训等。
学制：招收应,历届高中毕业生,中职生，学制三年（高级工）。
16,幼儿教育专业
培养目标与就业去向：本专业培养德,智,体,美等全面发展，系统掌握幼儿教育的专业基本理论知识，具有一定的音乐,美术,舞蹈等专业基本技能，具有开展幼儿教育活动的实践能力，能够在幼儿园及相关机构从事保教,教育和管理等工作的高级技能型专门人才。毕业后可以从事幼儿园教师,保育员和管理等工作。
主要课程：学前幼儿卫生与保育,学前幼儿心理学,学前教育学,幼儿园教育活动设计与指导,教师口语,乐理与视唱,舞蹈,钢琴基础,美术,手工,幼儿园管理,幼儿园科学教育活动指导,保教知识与能力等。
学制：招收应,历届高中毕业生,中职生，学制三年（高级工）。
17,市场营销专业
培养目标与就业去向：本专业培养适应市场经济发展需要，服务地方经济建设，适应各类企,事业单位营销岗位，系统掌握市场营销专业基本理论知识，具有从事市场营销及经营管理工作的高级技能型专门人才。毕业后可以从事产品（服务）销售市场开发,客户服务，策划,组织,执行产品和品牌市场推广方案，进行渠道管理与维护等工作。
主要课程：商务礼仪基础,市场调查与预测,沟通协作技巧,消费者行为分析,会计基础,商品学基础,市场营销,现代推销技术,商务谈判,现代广告技术,营销案例分析,网络营销,连锁经营管理,分销渠道管理等。
学制：招收应,历届高中毕业生,中职生，学制三年（高级工）。
18,电子技术应用（无人机方向）专业
培养目标及毕业去向：主要是培养掌握无人机基本知识,基本原理,低空无人机飞行技术,熟练掌握无人机的安装,调试,操控,维护维修技能；并可以通过各种航空设备,地面站系统等进行航拍,巡查以及其他方面等应用技能的高素质技能型人才。能在各个无人机的研发,生产,应用,教学,训练等单位进行从事无人机的研发,生产,安装,调试,维修,营销,飞行,应用,后期处理,地勤,教员,训练,表演等岗位工作。
主要课程：高等数学,英语,计算机软件基础,机械制造基础,cad/cam应用,自动控制,摄影技术,军事地图,空气动力学,无人机原理,无人机安装与维修,无人机构造原理,无人机驾驶,无人机多功能应用等。
学制：招收应,历届初中毕业生，学制三年（中级工）;招收应,历届高中毕业生,中职生，学制三年（高级工）。
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