2023烟台信息工程学校计算机应用、烹饪、旅游服务与管理、机电技术应用、学前教育、会计专业。
1.烟台信息职业技术学院2023年开设专业列表 序号 校名 专家姓名
1 烟台信息职业技术学院 计算机应用
2烟台信息技术学校美食
3 烟台信息技术学校旅游服务与管理
4 烟台信息技术学校机电技术应用
5 烟台学前教育信息工程学院学报
p >6烟台信息工程学院会计学
2.烟台信息工程学院2023年开设专业详细介绍1.计算机应用专业
>计算机应用培养目标
本专业主要讲授计算机应用技术、计算机及相关设备的维护与维修、工业应用软件、平面图像等方面的基础理论知识。加工、广告设计、动画制作、计算机网络与网站建设管理、数据库管理与维护等应用和运营能力。
计算机应用核心课程
计算机应用基础、计算机组装与维护、visualbasic语言、专业英语、计算机图形与动画设计、计算机网络基础与局域网建设与管理、数据库开发与应用、广告设计与制作、网站建设与网页设计、多媒体设计与制作。
2.烹饪专业
烹饪导论
烹饪是吃的艺术，是将食材转化为食物过程的复杂而有规律的过程。 是使食品更美味、更美观、更香的一种加工方法和加工方法。 一道美味的菜肴应该有色、香、意、形、营养，不仅让你吃的时候有饱足感，而且更容易让你的身体吸收食物中的营养。 另外，在**，经常使用日语单词“cooking”。
烹饪培养目标
中国烹饪艺术是在烹饪的历史长河中逐渐形成、发展和壮大的。 有些特征与实用性和审美价值齐头并进。 例如，陶锅的形状是根据实际需要而定的。设计的初衷是坐稳受热均匀，却给人一种对称平衡的感觉。 陶器、青铜器和铁器的不断演变，不仅是工艺和性能的提升，更是一种追求形式美的用心。 随着物质生产的发展和社会生活的进步，烹饪也越来越审美化，发展成为各种色彩缤纷的菜肴和丰富奢华的宴席，兼具实用性和审美性。 中国烹饪艺术受烹饪材料、烹饪技术、食物的实用功能等因素的限制，虽然有相对的局限性，但与其他艺术门类相比，它集绘画、雕塑、装饰于一体，具有自己独特的艺术特点。 、园艺和其他艺术形式。
3.旅游服务与管理专业
旅游服务与管理专业简介
随着旅游经济和旅游业的发展，旅游管理成为一种新兴的旅游管理方式。专业成立。 在我国，该学科创立仅20年，但已成为工商管理学科体系中的一个重要学科分支。 培养旅游管理专业人才，可供各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位就业。 从事旅游管理的高级专业人才。 职业等级：本职业分为4个等级：中级（国家从业资格四级）、高级（国家从业资格三级）、技师（国家从业资格二级）、高级技师（国家从业资格一级）。
旅游服务与管理专业培养目标
使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理等方面的基础知识和专业技能。它可以学习。 培养优秀的中英文口语表达能力和人际交往能力。 服务精神强，为人彬彬有礼，反弹能力强。 成为导游和旅行社管理、酒店服务和基层管理的专业人才。 具备优秀的沟通协调能力、组织能力和团队合作精神。
4.机电技术应用专业
机电应用重点培养目标
本专业是德智体综合发展能力强的机电设备、自动化设备、生产线*作人员和维修人员的体质、审美等方面的发展，使他们具备从事机电技术所必需的概念知识和综合专业能力。
应用机电工程主要课程
机械制图、电工基础、电工技能实训、钳工技能能力培训、电子工艺技能培训、机械加工技能培训、液压气动技能培训、典型控制电路安装与维修、机床控制电路安装与调试、autocad技能培训、plc技术与技能培训、机械设备拆装技能培训、传感器技术技能培训、变频调速技术技能培训、机电设备系统安装调试、电气安装维修行业，主要从事机电设备、自动化设备、生产线安装、调试、运行、维修和检测，以及机电产品的营销和技术服务，以及其他与机电技术应用有关的活动。
5.学前教育专业
学前教育专业发展目标
学前教育专业应具备学前教育专业知识，能够从事托儿所保育与研究在职教师、学前管理人员及其他相关机构的教研人才。
学前教育主要课程
普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健、幼儿教育研究方法等。
学前教育专业
学龄前儿童心理学与教育学、学龄前儿童理论与实践、学龄前儿童课程与游戏（音乐、体育、健康等）。
6.会计学专业
会计学重点培养目标
企业会计信息系统及设计、电算化会计软件的初步设置、通则等学习基本原理会计系统、报告系统和商业会计子系统。 作为工资单和固定资产核算。 了解会计信息系统的数据流和模块化结构，以及电算化会计对传统手工会计方法的影响。 了解企业会计电算化实施的标准化管理要求和制度规范，采购、销售和存货业务的会计子系统，基于商业会计软件的数据整理和处理。
会计行业前景
当今，欧美许多发达国家都在将计算机应用于会计数据处理、会计管理、财务管理、会计预测和会计决策等方面，取得了显著成效。经济效益。 企业会计业务领域正在出现新的局面。 财务会计处处与电算化的会计信息系统打交道，执业会计师必须参与会计信息系统的设计，并在会计业务中使用计算机。 会计管理者必须对会计信息系统进行评价，以分析企业的财务状况和经营业绩，并利用会计信息参与企业的决策。 内部**和外部**师需要审查和评估会计信息的质量。 处理和评估输入和输出会计信息的准确性：会计顾问需要为公司提供会计信息系统的设计、实施、评估和使用。
3.烟台信息技术学校简介烟台信息技术学校是经山东省人民政府批准设立的一所公办综合性中专学校。 1988年更名为山东省莱州师范学校。 2001年为适应信息时代人才需求，更名为烟台信息工程学校。 它已有100多年的历史。
烟台信息工程学校占地面积
学校占地面积150余亩，建筑面积7万多平方米。 拥有高标准的塑胶运动场、完善的生活服务区、功能齐全的教育翼、培训翼、办公翼、图书馆翼、公寓翼等。 功能分区清晰，教育楼、培训楼、运动楼、生活区布局合理，动静分离，互不干扰。 校内有三季花，四时常绿。 环境优美，空气清新。 校园、花园和天堂合而为一。 绿化、美化与文化和谐统一。 学校建筑布局合理，内部设施齐全，文化氛围浓厚，学习生活条件优良。 现代中等职业教育示范学校。
烟台信息技术学校的教学设施
近年来，学校不断投入巨资建设了5300平方米的餐饮实训楼和6650平方米的配套设施. -m 烟台将军大厦。 电脑、电子电器设备、餐饮、烹饪、美容美发、电子商务、现代物流实训室及创业工作室、语音课、录播室、琴房、舞蹈课等配套设施齐全。 拥有先进计算机15台，高级配置计算机600台，充分满足校园培训教学需要。 每个教室都配备多媒体教学系统，实现电化教学。


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